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東海大學 :設計邊境
第四堂 業餘創意vs專業創意/主講人:姚仁祿/時間:2009年4

 

業餘創意vs專業創意5-1
業餘和專業,有什麼不同呢?業餘就是不專業嗎?這個觀念需要定義清楚。「專業」與投入時間和心力有關,與身份無關,加速學習(練習),才是重點。而學習的關鍵,在於:聞(KNOW)、思(THINK)、修(PRACTICE)、擔(RESPONSIBILITY)、習(HABIT),本段放映TED TALK演講大衛梅瑞爾David Merrill的「人機界面:從人學機到機學人」。

業餘創意vs專業創意5-2
學習一個新單字,認識一種新身分﹣”pro-ams”,專業水準的業餘者(professional amateur),試想:維基百科,號召了多少專業的業餘者,共同編織百科全書?Youtube集合了多少業餘的愛好者,經營影音網站?當大型組織受制於層層管制,股東會,以及官僚體制時而無法伸展時,正是Pro-ams的舞台。此段包含TED TALK演講查理李德彼特(Charles Leadbeater)的「合眾型創作 」 。

業餘創意vs專業創意5-3
Pro-Am的關鍵:擁有知識:發展概念,擁有熱情:接受風險,擁有工具:製造成果,沒有組織:不計報酬。如果大公司是海邊的大巨石,小公司就是海邊的小石頭,我們總是仰望巨石,忽略小石,久而久之會忽略了不起眼的小石其實藏滿機會。創意來自於合作與互動,孤獨仰望繁星點點,不會產生創意,周遭同儕濟濟,才是創意泉源。但在分享的世界,請思考「版權」何處何從?”Copy Right”與”Copy Left”在新世界中,將扮演什麼角色?

業餘創意vs專業創意5-4
「囚徒困境」,是經濟學理論,但也是我們日常生活中,經常會面臨的抉擇,從囚徒困境(Prisoner’s Dilemma),又稱「囚犯的兩難」 ,到公地(產)悲劇 (Tragedy of the commons),根據統計,長遠而言,充份合作才是對大家都有益。本段播放TED TALK影片霍華萊葛(Howard Rheingold)的演講「開放+合作 ﹦財富」此段影片闡述了:人性怕吃虧,也怕被背叛,但是公共的財產、環境,眼看日益衰敗,人類未來的出路,究竟在哪裡呢?也請大家思考,如何才能破解「自私」?才能充份合作。

業餘創意vs專業創意5-5
如何破除「自私」?要從理解利他是利己開始,也就是”IPD”-the iterated prisoner’s dilemma,如果囚犯的困境不斷發生,人們就會瞭解到,其實自己無法脫困,也因此理解「利他」即是「利己」,ebay,就是一個破除對人「不信任」而成功的商業模式,本段影片,東海大學學生們分享了「在現實生活中,囚犯困境的反應」。

補充:
設計邊境:二十一世紀待開發的設計領域(Frontiers of the 21st Century Design)

時間:2009/02/21~2009/06/13
地點:東海大學建築系
主講人:姚仁祿

九堂創意課,每堂都邀請世界最好的腦袋開場!

課程內容:
本課程涵蓋設計的基本觀念,及設計與人類現在與未來活動之間的關係。介紹建構二十一世紀生活的設計基礎,包括近代科學、科技、人類行為與市場行銷的發展現況與前瞻。並以食、衣、住、行、網路與品牌的個案研究為基礎,探討二十一世紀待開發的設計領域。

第一堂:設計是什麼?
第二堂:未來五千天的世界
第三堂:創意來自何處
第四堂:業餘vs專業的創意
第五堂:產業前瞻
第六堂:設計的核心是溝通
第七堂:品牌是溝通的結果
第八堂:綠設計﹣新世紀的教堂
第九堂:世界變了 您準備好了嗎?