東海大學：設計．品牌．行銷
第三堂 設計的能力、知識與販售方法／主講人：姚仁祿／時間：2009年10月
設計的能力、知識與販售方法5-1
沒有能力的設計，無法販售；沒有知識的設計，無法販售；沒有販售的設計，就無法改變世界，設計的真義，在於重新定義產品，在市場上才有競爭機會。此段課程分享TED.COM中，波蘭設計師Jacek Utko的例子:設計可以救報紙嗎？，他以設計做為和讀者溝通的平台，讓人人都認為即將沒落的報紙行業，攀登銷售高峯，並屢獲大獎，他語重心長地說：「把權力交給設計家吧！」
設計的能力、知識與販售方法5-2
設計需要足夠的知識，當務之急，是要設計永續的新世界，姚仁祿先生舉溫哥華會議中心的例子，它搭蓋了全球最大的綠屋頂，有六英畝之廣。地球上每一棟的建築，都是拔地而起，破壞生態，而這座綠建築卻充份展現了還綠地於世界的視野與理念。設計需要知識，而綠色的生活知識，更是當代所急需實踐的部份。
設計的能力、知識與販售方法5-3
現今的地球，無疑是人類史上最繁榮，也最有活力的世代，但是進步的背後，對於整個地球產生的，卻是極大的壓力，本段影片透過TED.COM中，Worldchanging.com 創始人Alex Steffen的分享：看見一個更綠的永續未來.World Changing搜集了世界各地致力於永續發展的例子，期待人們透過連結，學習各種改善世界的方法，讓有限的資源能獲得充份的利用，讓大家都能活在一個進步，但不造成地球負擔的環境中。
設計的能力、知識與販售方法5-4
眼見真的可以為憑嗎？這段課程可能會令你大吃一驚，感官和實際的物品其實是有差距的，人類的大腦因為過往累積的經驗，而產生視覺的錯覺，因此，學設計的人，必需瞭解腦和知覺之間的距離，甚至能將錯覺做最好的利用。本段分享TED.COM中，Beau Lotto極為生動的演說「我們的錯覺世界」。
設計的能力、知識與販售方法5-5
本段影片，由東海大學建築系學生分享關於「設計的能力，知識與販售方法」的心得，請學生們想像自己要如何在新世紀，運用知識和想像力，重新定義產品。
補充：
設計、品牌與行銷（Design, Branding and Marketing）
時間：2009/9/26-2010/01/23
地點：東海大學建築系
主講人：姚仁祿
每堂思考全世界關切的設計與品牌核心問題
課程內容：
本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。
第一堂：設計是什麼？品牌是什麼？行銷是什麼？
第二堂：設計與附加價值
第三堂：設計的能力、知識與販售方法
第四堂：全球範例搜尋
第五堂：品牌差異化與設計的關係
第六堂：品牌的理性與感性
第七堂：實體與虛擬行銷
第八堂：免費經濟與行銷
第九堂：設計．品牌．行銷課程回顧