東海大學：人文．文化．設計思考
第一堂 人文是什麼？文化是什麼？設計思考是什麼？／主講人：姚仁祿／時間：2010年3月
人文是什麼？文化是什麼？設計思考是什麼？5-1
東海大學「人文、文化與設計思考」 本課程目的，是導引並促動學生觀察廿一世紀前十年，已經發生在全球各地的人文反思與文化典範轉移現象，並進一步思考，「新的生活設計」應與人文、文化之間產生何種關係。 本課程以食、衣、住、行、育樂的個案研究為基礎，探討廿一世紀人文、文化與設計領域，課程適合主修設計與非主修設計者。
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「人文」是什麼？是人類與其他生物不同特有的思想與行為特質；「人文」是要追求最大利益，卻可將別人的損害減到最低。人類因為具有「人文」，而會去為他人設想，也知道如何互愛。設計的內涵中，若缺乏人文，地球將會被破壞殆盡。人文的關鍵在於「無私，利他主義」。擁有人文的關懷，人類的發展，才有出路。本段分享TED.COM中Magnus Larsson的「聚沙成塔的想像」。
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文化是什麼？是人類思想和行為累積的成果，不同的地域，不同的國界，會迸發相異的文化風采。Wikipedia裡的解釋：文化在漢語中，實際是「人文教化」的簡稱。此段課程分享視覺數據專家Hans Rosling的在TED中，精采的演說。
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設計思考是什麼？設計是讓現況靠近期望的能力，在期望與現況之間，存在著張力，若無法靠近會產生焦慮；若要設法靠近，則是要靠「創意」。設計是讓現況靠近期望的能力，在期望與現況之間，存在著張力，若無法靠近會產生焦慮，若要設法靠近，則是要靠「創意」。此堂課希望能理解廿世紀貪婪文化的成果與後果，學習解構的方法，此外，學習「利他」原則，設法讓現況靠近期望。此段課程享TED.COM當中，Rachel Armstrong的建築的自我修復能力。
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「人文、文化與設計思考」的第一堂課分享年輕建築師，
充滿理想的建築思考，也許不成功，卻帶領大家看到未來的可能性，值得鼓勵；也聽到了年長的教授Hans Rosling，以第一手的數據資料，呈現這個世界的樣貌，許多看似不可能的事，實際上是做得到。從這一些演講，您激發了什麼樣的思考？您也可以聽聽東海大學的學生們，分享上課的心得。
補充：
「人文、文化與設計思考」
時間：2010/3/03-2010/06/19
主講人：姚仁祿
上課地點：東海大學建築系
課程內容：
本課程目的，是導引並促動學生觀察廿一世紀前十年，已經發生在全球各地的人文反思與文化典範轉移現象，並進一步思考，「新的生活設計」應與人文、文化之間產生何種關係。本課程以食、衣、住、行、育樂的個案研究為基礎，探討廿一世紀人文、文化與設計領域，課程適合主修設計與非主修設計者。
第一堂：人文是什麼？文化是什麼？設計思考是什麼？
第二堂：人文反思對設計的影響
第三堂：文化典範轉移對設計的影響
第四堂：未來五千天的設計與生活
第五堂：未來五千天的食衣設計
第六堂：住與行：未來五千天的預測
第七堂：育與樂：未來五千天的預測
第八堂：未來20-30年的地球人
第九堂：人文、文化、設計思考 課程回顧與討論