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東海大學:人文.文化.設計思考
第一堂 人文是什麼?文化是什麼?設計思考是什麼?/主講人:姚仁祿/時間:2010年3月

人文是什麼?文化是什麼?設計思考是什麼?5-1
東海大學「人文、文化與設計思考」 本課程目的,是導引並促動學生觀察廿一世紀前十年,已經發生在全球各地的人文反思與文化典範轉移現象,並進一步思考,「新的生活設計」應與人文、文化之間產生何種關係。 本課程以食、衣、住、行、育樂的個案研究為基礎,探討廿一世紀人文、文化與設計領域,課程適合主修設計與非主修設計者。

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「人文」是什麼?是人類與其他生物不同特有的思想與行為特質;「人文」是要追求最大利益,卻可將別人的損害減到最低。人類因為具有「人文」,而會去為他人設想,也知道如何互愛。設計的內涵中,若缺乏人文,地球將會被破壞殆盡。人文的關鍵在於「無私,利他主義」。擁有人文的關懷,人類的發展,才有出路。本段分享TED.COM中Magnus Larsson的「聚沙成塔的想像」。

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文化是什麼?是人類思想和行為累積的成果,不同的地域,不同的國界,會迸發相異的文化風采。Wikipedia裡的解釋:文化在漢語中,實際是「人文教化」的簡稱。此段課程分享視覺數據專家Hans Rosling的在TED中,精采的演說。

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設計思考是什麼?設計是讓現況靠近期望的能力,在期望與現況之間,存在著張力,若無法靠近會產生焦慮;若要設法靠近,則是要靠「創意」。設計是讓現況靠近期望的能力,在期望與現況之間,存在著張力,若無法靠近會產生焦慮,若要設法靠近,則是要靠「創意」。此堂課希望能理解廿世紀貪婪文化的成果與後果,學習解構的方法,此外,學習「利他」原則,設法讓現況靠近期望。此段課程享TED.COM當中,Rachel Armstrong的建築的自我修復能力。

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「人文、文化與設計思考」的第一堂課分享年輕建築師,
充滿理想的建築思考,也許不成功,卻帶領大家看到未來的可能性,值得鼓勵;也聽到了年長的教授Hans Rosling,以第一手的數據資料,呈現這個世界的樣貌,許多看似不可能的事,實際上是做得到。從這一些演講,您激發了什麼樣的思考?您也可以聽聽東海大學的學生們,分享上課的心得。

補充:
「人文、文化與設計思考」

時間:2010/3/03-2010/06/19
主講人:姚仁祿
上課地點:東海大學建築系

課程內容:
本課程目的,是導引並促動學生觀察廿一世紀前十年,已經發生在全球各地的人文反思與文化典範轉移現象,並進一步思考,「新的生活設計」應與人文、文化之間產生何種關係。本課程以食、衣、住、行、育樂的個案研究為基礎,探討廿一世紀人文、文化與設計領域,課程適合主修設計與非主修設計者。

第一堂:人文是什麼?文化是什麼?設計思考是什麼?
第二堂:人文反思對設計的影響
第三堂:文化典範轉移對設計的影響
第四堂:未來五千天的設計與生活
第五堂:未來五千天的食衣設計
第六堂:住與行:未來五千天的預測
第七堂:育與樂:未來五千天的預測
第八堂:未來20-30年的地球人
第九堂:人文、文化、設計思考 課程回顧與討論