【人文．文化．設計思考】第八堂：未來20-30年的地球人

東海大學：人文．文化．設計思考
第八堂未來20-30年的地球人／主講人：姚仁祿／時間：2010年6月

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這堂課先從期末作業開始講起，並以CSV這個未來概念做這堂課的主軸，姚仁祿老師以未來2030至2040將會有哪些大變化發生，提出新觀點與同學討論並分享。

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本段從Joel Levine的為何我們要重返火星的演講開始，並以Ian Goldin的探索地球未來的影片，從探鎖新環境與地球未來的發展，思考未來地球的變化與發展，姚仁祿老師也特別強調影片中，在2030年到來時，有哪些要點得特別注意。

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姚仁祿老師先與同學討論上半堂課的內容，讓同學們開始思考未來地球到底會有哪些生活上的變化；並以Paul Stamets的六種可以拯救世界的蘑菇影片，帶出即使是像蘑菇這樣不常被重視的小東西，其本質與背後可是有龐大的資訊可學習。

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姚仁祿老師從Rob Hopkins的轉變到無油世界的演講提起，開始思考未來若真正到沒有石油的世界會變成怎樣；再以Don Tapscott的與數位一起成長影片，思想與想像地球人完全變成數位化的大轉變；最後以Roosevelt的影片思考這堂課的真正精神。

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從Ideo的兩部影片出發，講解主動式減碳行為與回應式減碳行為的差異，最後姚仁祿老師以學生互動的討論，讓同學思考更多未來地球生活的變化與想像。

補充：
「人文、文化與設計思考」

時間：2010/3/03-2010/06/19
主講人：姚仁祿
上課地點：東海大學建築系

課程內容：
本課程目的，是導引並促動學生觀察廿一世紀前十年，已經發生在全球各地的人文反思與文化典範轉移現象，並進一步思考，「新的生活設計」應與人文、文化之間產生何種關係。本課程以食、衣、住、行、育樂的個案研究為基礎，探討廿一世紀人文、文化與設計領域，課程適合主修設計與非主修設計者。