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【設計思考】第九堂:與大學生談創意

【設計思考】第九堂:與大學生談創意

東海大學:設計思考
第九堂 與大學生談創意/主講人:姚仁祿/時間:2011年2月


大學生談創意 (上)
四十年前,姚老師在東海大學銘賢堂舞台對面打燈‪‪。‬‬ 四十年後,姚老師在似曾相識的銘賢堂與大學生們談創意‪‪。‬‬ 並與學生們分享他在求學過程的三個故事,說明創意教育要有對的環境(不是設備,是人),創意是需要掙扎,鼓勵與努力,創意是需要自我設限,再設法脫困,所以21世紀的青年,創意=生存…….‪‪

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求知若飢 虛懷若愚

求知若飢 虛懷若愚


出生即被未婚的母親送養,付不出昂貴的學費而輟學,被自己創立的公司開除,被醫生診斷­出絕症….
這一連串的人生低潮,對Steve Jobs而言,卻是最美好的考驗,這位當今世界舉足輕重的開路先鋒,真摯的分享他生­命中的三段故事,沒有當初的難關,就沒有今日的Jobs.

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