善用生命的方法(多聞、深思、勤修)
一個人能夠活多久?坦白講,真的不知道,所以珍貴。
生命這樣難得,要如何利用?
我們就從一天24小時開始,讓這24小時活得有自己的意義。
不論你對於生命的意義或是價值觀是什麼,這都無所謂,每一個人都可以不同,但在生活上,你是否跟著這個價值觀走?又或者,你根本沒有,隨風搖擺不定?
多聞、深思、勤修,是善用生命的方法,透過閱讀,思考與不斷的練習,逐漸找到自己想走的路。
一個人能夠活多久?坦白講,真的不知道,所以珍貴。
生命這樣難得,要如何利用?
我們就從一天24小時開始,讓這24小時活得有自己的意義。
不論你對於生命的意義或是價值觀是什麼,這都無所謂,每一個人都可以不同,但在生活上,你是否跟著這個價值觀走?又或者,你根本沒有,隨風搖擺不定?
多聞、深思、勤修,是善用生命的方法,透過閱讀,思考與不斷的練習,逐漸找到自己想走的路。
在姚老師過去多場演講,會習慣保留時間,與現場聽眾進行QA對話,透過提問來動動腦,讓腦袋更加靈活,因為「問問題」就是姚老師常說的培養創新能力的方法之一。以下,大小創意整理了過去的提問,精選出16支短片(若您想更深入聆聽姚老師的解說,請點擊相對的圖片。)一起來刺激思考!
目前的教育制度,有嚴重的價值觀偏差,
太重視左腦,忽視右腦,
以至於創意與直覺,長期被人們忽略….
設計不是….
姚老師解說請看:【設計邊境】 第一堂:設計是什麼?
許多人做事,一下子就跳進「執行」,也就是「先做了再說」,
其實這是很「危險」的,因為你失敗的機會,將近80%以上!
一開始若沒有看到一個大局,就開始做,
老實說,你也不清楚自己該做些什麼….
「一塊肉,放在兩人中間,
甲看了想吃,乙看了也想吃,兩人因而發生衝突。
若跳出人類觀點來看,這是一個自然狀態,
但在人類社會中,卻把它分為有善有惡,
所以善與惡,應該是人對事物的主觀判斷?」
這是一位年輕學子的提問。
首先,以動物的行為,來反思人類。
一塊肉,放在中間,動物是沒有禮讓這件事,
會爭執、打架,但絕不會致同類於死地。
而人類,有善的一面,也有惡的一面,
最惡的,甚至會因為利益衝突而殺死同類。
這,就是人與動物的不同。
人類,擁有的能力大(已經超乎自然),
破壞地球的力量也大,
所以人類必須從1.0發展到3.0(比現在的人類更高等),
知道自己的能力,分得清楚善惡,然後,「學會控制」!